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Rhein-Sieg aktuell

„Schule An der Wicke“ in Alfter: Tag der offenen Tür für Eltern und Kinder

Rhein-Sieg-Kreis (hei) – Die Schule an der Wicke in Alfter-Gielsdorf lädt am Samstag, 21. November 2026, alle Interessierten zu einem Infotag ein. Die Förderschule für Grundschulkinder ist in Trägerschaft des Rhein-Sieg-Kreises und hat den Förderschwerpunkt Sprache.

Für den Besuch der Schule an der Wicke, Kirchgasse 24, 53347 Alfter-Gielsdorf, werden zwei Zeitfenster angeboten: von 10:00 Uhr bis 11:30 Uhr und von 11:00 Uhr bis 12:30 Uhr. Interessierte werden gebeten, sich vorab per E-Mail an infoschuleanderwickede oder telefonisch unter 02222 931206 für die Veranstaltung anzumelden. Bei Anmeldungen per E-Mail bittet die Schule um die Namen der Teilnehmenden, ihre Adresse sowie die Wunschuhrzeit.

In einer Präsentation mit Filmszenen werden Unterricht und Förderangebote für die Kinder im Grundschulalter gezeigt und erläutert. Besucherinnen und Besucher bekommen Gelegenheit Fragen zu stellen, Lern- und Unterrichtsmaterialien anzuschauen sowie mit ihren Kindern „Lernstationen“ zu besuchen und auszuprobieren.

„Schule An der Wicke“

Die Schule ist eine von zwei Förderschulen des Rhein-Sieg-Kreises mit dem Förderschwerpunkt Sprache.

Zurzeit werden insgesamt 121 Kinder im Bildungsgang der Grundschule unterrichtet. Sie werden von 15 Sonderpädagoginnen, einer Lehramtsanwärterin und einer sozialpädagogischen Fachkraft an zwei Standorten (Alfter-Gielsdorf und Meckenheim-Merl) unterrichtet. Über die schulische Förderung hinausgehend werden im Nachmittagsbereich 72 Kinder in sechs sogenannten FOGS-Gruppen (Fördernde-Offene-Ganztags-Schule) von jeweils einer pädagogischen Fachkraft und einer Ergänzungskraft betreut. Die Plätze sind im Bereich der OGS allerdings begrenzt.
An den Schulvormittagen werden die Schülerinnen und Schüler gemäß ihrer individuellen Förderbedürfnisse in den Klassen intensiv gefördert. Voraussetzung ist eine gutachterlich festgestellte Beeinträchtigung mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Bereich der Sprache. Den Schwerpunkt bildet dabei die sprachliche Förderung. Diese umfasst die Bereiche Aussprache, Grammatik, Wortschatz und Kommunikation im mündlichen und im schriftlichen Bereich. Durch einen spezifischen sprachtherapeutischen Unterricht gelingt es den durchgängig fachlich qualifizierten Sonderpädagoginnen, den meisten Schülerinnen und Schülern den Übergang in eine allgemeine Schule zu ermöglichen. Weitere Informationen: schuleanderwicke.de

10.11.2026/327

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