Typisch Junge, typisch Mädchen?! Wie sich Geschlechterrollenbilder auf Lernen und Miteinander in Schule auswirken

„Jungs sind wilder, Mädchen können besser schreiben“. Geschlechterrollenbilder begegnen uns überall im Alltag, oft unbemerkt und scheinbar selbstverständlich. Was ist biologisch vorgegeben, was gesellschaftlich konstruiert? Welchen Einfluss haben solche Rollenbilder auf Lernen, Selbstbild und das soziale Miteinander in der Schule? Was haben sie mit Demokratiebildung und Extremismus zu tun? Und was kann Schule tun, um den negativen Effekten entgegenzuwirken und lernförderliche, selbstwertstärkende Rollenbilder zu vermitteln?

In dieser Online-Veranstaltung möchten wir mit Ihnen psychologische Effekte der Geschlechterrollen beleuchten, die Wirkung auf die eigene Wahrnehmung reflektieren und Handlungsideen für Ihren schulischen Alltag aufzeigen.

Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte aller Schulformen im Rhein-Sieg-Kreis

Veranstaltungsleitung: Kathrin Wünsche und Sara Glashagen

Die Veranstaltung wird online durchgeführt.